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美 好 终 将 如 期 而 至
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教育质量综合评价
紧扣教育部教育质量综合评价的改革意见,融合当地的教育特色,搭建具备当地特色的评价指标体系,导入测量工具,通过抽样施测与交叉分析,最终形成符合当地实际应用的专项评价报告与教育质量综合评价报告。
人才培养质量评估
建立高等院校与中职类毕业生就业情况的跟踪调查系统,分析毕业生的就业状态和就业竞争力的变化趋势,检验人才培养质量,预测人才需求趋势,并自动生成教学质量年度报告,提出改进人才培养方式的建议。
学业质量动态监测与评价
为教育行政部门提供学业质量监测信息,并可实现学业水平横向比较和纵向发展分析;为学校提供教学监测信息,为学生建立学业成长档案袋,并提供详细的学业诊断分析,让老师与家长能及时了解学生的学习和成长的情况。
人民网南宁3月22日电 (张红璐)近日,广西印发《广西深化考试招生制度改革实施方...
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